Daily Archives 07/07/2015

JAK PRZEBIEGA PROCES UCZENIA SIĘ LABIRYNTU

W każdym labiryncie jest jeden lub więcej punktów wyboru, z których rozchodzą się dwie drogi, przy czym na ogół jedna z tych dróg prowadzi w ślepą uliczkę, natomiast druga prowadzi do skrzynki docelowej, gdzie znajduje się pokarm lub jakaś inna nagroda. Proces uczenia się jako całość jest procesem prób i błędów, w trakcie którego wybory „prawidłowe” wzmacnia się stosunkowo prędkim podaniem nagrody w skrzynce pokarmowej, natomiast za „błędy” spotyka zwierzę kara w postaci błąkania się bez pożytku po ślepych uliczkach. Można by więc utworzyć teorię uczenia się opartą na prawie efektu. Teorię taką opracował w szczegółach Hull (1932, 1943). Nazywa się ją często teorią bodźca-reakcji.

Zobacz